有关初中周记
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的有关初中周记,希望能够帮助到大家。
有关初中周记1车上的疲惫感在下车的那一瞬间都烟消云散了,因为此刻的视线里全都是绿色的交织,那绿,让人心醉,让人向往,而气息中也带着绿的味道,总之我被绿包围了,被它囚禁在了它的世界里了,那种感觉真好……
我们去的是龙湾群国家森林公园,第一站是大龙湾,大龙湾有的是一倾清澈见底的湖水,蓝蓝的和天空的色调一样,而且水中的小鱼儿好像不怕人似的,当你光着脚在岸边的水浅的地方走的时候,它便会轻轻地啄你的皮肤,痒痒的,但很舒服,让你有一种把他捉回家的冲动……
第二站是三角龙湾比大龙湾多的是更高的山,眼前那粗犷的山峰,会让你刚到一种刚正不阿、力争上游的质朴,就如同是一副凝重的画、一首深邃的诗、又像是横亘南北的万里长城,雄伟壮丽,气势磅礴。
一眼望去,满山的绿色尽收眼底,仿佛是绿的精魂在砚台上磨了千百年,然后陡然泼向了群山,或许此刻只要用画笔一蘸、一挥,便可以抹出几座青山,绘出几缕诗情画意……
第三站要比大龙湾和三角龙湾多一条小溪,还有一泉瀑布,小溪在山涧中穿行;撞到大石头时是便会溅起雪白的浪花,而消息的源头就是吊水壶瀑布,那水晶莹透彻,让人忍不住捧起来洗去脸上的尘垢,紧接着,似乎感觉眼睛明亮了,心也跟着清凉起来,真是惬意极了,而瀑布欢畅飞溅的水珠,就像是跳动着赞美生命的音符……经过这优美景色的洗礼,我整个人都变得精神了,心情也愉快了,看来大自然真的可以让万物变的神奇啊!
这次的游玩是最真实,最实在的一次,也是最舒适的一次,更是最有意义的一次!我喜欢!
有关初中周记2那天,我随着李佩老师的“心灵之旅”来到了我从来未到过的内心世界。在那宽阔的操场上将近4000多人在那半个小时中竟鸦雀无声,也许每一个人心情都是一样的。在那一霎那仿佛只有回忆,在回忆着过去的点点滴滴,和父母一起的欢乐、痛苦的画面,一点一点的浮现在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。泪水不断地在眼中打转儿。我默默地告诉自己:不要流泪,要生存就要把泪擦干。可是,泪水终于抵制不了我对父母的愧疚。
我回忆着,每次上学来时,妈妈总是千叮咛万嘱咐一定不要感冒了。每次考试向妈妈汇报时,妈妈总是说:“考多少名没关系,只要自己努力了。”其实,我从来没有考过让妈妈满意的成绩,但妈妈一直在背后鼓励我,因为她相信我在学校里一定会好好学习的,但是,她怎么会知道我在学校里总是一副无所事事的样子,没有一点儿的责任感,更没有认真对待过学习。但是,就在这一刻起,我认识到了我自己,那一刻,才是的我,一个永不放弃的我,一个怀有感恩之心的我,一个坚持不懈的我。
我告诉自己:你该想想自己的这条人生路该怎么走,要有自己的目标,自己的理想;你要明白,你不仅仅是为自己活着,你活着更是为了爱你的人和你爱的人。你背负了太多殷切的希望,你无时无刻都在沐浴在关心、支持之中,这份爱太过于沉重,你唯有用最灿烂的方式诠释自己的生命,才能对得起这份爱。
既然 选择了上学,就要用最饱满的热情为自己的选择而努力。
既然接受了父母的爱,就要用最动情的方式报答这份爱。
既然开始了学习,就要用最灿烂的颜色为之画上圆满的记号。
把昨天的失败化作今天的动力,勇往直前永不放弃,把自己的命运掌握在自己的手中。
有关初中周记3人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……
朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。
初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。
初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程!
有关初中周记4在我入队的时候,就听胡爷爷说过:希望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时,我就憧憬能成为一名“四好少年”。
为了实现梦想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水换回了一张张奖状:湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……
学习上,我养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,课后及时复习,作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。
虽然我成绩好,但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下,我积极参加各类活动。逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步,推选我担任班干部。现在,我已成为一名中队长,并能自如地安排一切少先队活动。就这样,经过多次锻炼,我各方面的能力都得到了提高。
我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师,总是礼貌的问声好,碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我:“帮助别人是一件快乐的事情。”在班上,只要哪位同学有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学,所以大家都非常乐意和我做朋友。
现在,我正向“四好少年”一步步迈进。我相信,在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为胡爷爷所期望的“四好少年”!
有关初中周记5好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲 ……此处隐藏3289个字……顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!
从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭。吃完饭,我们就匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是,我们坐上了一艘大船出发了;在江河的两边是一座座大山,想必这就是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后,我们来到了目的地。从船上下来,我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松,后来感到越来越累了,就不停的问妈妈:“到谷底了吗、到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林,这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙,千奇百态;在石林的后面就是峡谷的谷底了。
虽然在谷底玩的时间是短促的,但也是我玩的最开心的一个景点了。
有关初中周记12随着岁月的增进,我已慢慢地长大,而妈妈却很少笑,不只是因为什么原因,妈妈总是不喜欢笑,而我,却想让妈妈笑一次,可是都失败了,妈妈最终还是没有笑,因此,妈妈甜蜜的笑只能出现在我的想象之中。
可是,妈妈那笑容在那一次终于出现了,她的笑容是那么的难忘啊!
那是一个偶然的机会,我和妈妈去给爷爷奶奶祝寿,需要做公汽,而那里“人山人海”的,我和妈妈好不容易上去。我抢到一个位置,想让给妈妈做,希望得到她那一笑,可是妈妈并没有笑,而是摇摇头说不用。我那时非常纳闷,为什么妈妈总是“绷”着一张脸不肯笑呢?正在我想的同时,突然公汽刹了一个车,有一个老人摔倒了,不知怎么的,我顿时急了,冲上去把老人扶了起来,让他坐在我的位置上。随后,我一回头看看妈妈,结果我期待的一幕终于出现了:妈妈笑了,她那樱桃般的小嘴微微地张开,是那么温柔,那么美丽,像天空的太阳那么温暖,照暖了我的心灵;又像天边的彩虹那么耀眼,实现了我的愿望。虽然那笑只是那么一瞬间,但是是那么的难忘,那么的美丽。至于为什么以前妈妈不喜欢笑,到现在还是一个谜。
后来,我终于知道了,原来以前我很从来不管别人的感受,只顾自己的感受,比如那简简单单的一次坐公汽,我都不考虑别人的感受,所以妈妈一直为我这个毛病而感到烦恼,想笑也笑不出来。而我那一次,主动给别人让座,这事让我妈妈很欣慰,认为我终于长大了,所以她终于笑了。
经过这一事件,我终于明白了一个大道理:帮助别人,快乐自己!让我们的文明共同存在吧!
有关初中周记13教师节,顾名思义就是老师的节日,提到教师节,便会让我想起我小学六年级的语文老师——阙老师,一个知识渊博的语文老师。
阙老师——是一个身材魁梧的老师,一头乌黑发亮的头发,显得格外有气质,浓密的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。这就是我的老师,一个身材高大的老师。
阙老师有着独特的教课风格,有些语文老师的声音十分小,听了都会想睡觉,而阙老师有着一个大嗓门,那洪亮的声音震耳欲聋,时不时还会摆出一些姿势来体现他现在的心情,这就是我的老师,一个别具一格、知识渊博的老师。
缺老师不仅一表人才,而且还是个篮球高手,以前我们班最有一节课几乎是去体育锻炼,而阙老师也会跟我们一起去体育操场上,和我们较量篮球,有时候,他的手感很好,便会三分球一个接一个得下,那命中率真吓人啊。这就是我的老师,一个文武双全的老师。
缺老师还有一个优点就是批改作业十分认真,在松涛许多的语文老师批改作业时都只写一个“阅”字,有的老师连看都不看,而阙老师却与其他许多老师大大不同,他很认真地评等级,写评语,有的时候我的造句作业的评语比我写的句子还多。这就是我的老师,一个尽责尽心的老师。
缺老师也是有许多缺点的,就将他的其中一个吧。阙老师这个人不太爱开玩笑,十分的严肃,有时候下课会有同学去找他开玩笑,他便一下子拒绝,严肃地叫同学回去。
虽然现在我已从小学生为初中了,但是阙老师还是一样地关心我的成绩,时不时地打电话问我妈我的成绩怎么样,你说这难道不是位好老师吗?
有关初中周记14去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,导致受凉了。没几天,就严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。爸爸和奶奶都十分着急,怕我发烧。
那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“爸爸”,沉睡在梦乡中的爸爸,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,关心地用手摸了摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”爸爸十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”爸爸拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39。2度,“快去医院”爸爸帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。
在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,爸爸一直守护在我的身边,手时不时地摸摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看爸爸的手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”爸爸对我说。我躺在床上睡着,没过多久,爸爸回来了,她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到了一股暖流温暖了我的心头,我感到了无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出了幸福的泪水,我感受到了母爱的伟大。
那一瞬间,我沉醉在无比美丽的父爱之中……爸爸我爱你!
有关初中周记15嗨!小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。 早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?
当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。 回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。
在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。 吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。
放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀! 到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。 今天真是一个快乐的星期天呀!
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