中秋节六年级作文

关于中秋节六年级作文汇编6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的中秋节六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中秋节六年级作文 篇1

每年中秋节，爸爸都会把奶奶从老家接过来，和我们一起过节，年年如此。今年中秋节是个阴天，我以为今年中秋节看不到月亮了，心里不免有点扫兴。可我觉得只要家人团聚，那一轮明月就在我的心里，伴我度过这个中秋节。

一大早，我们就把奶奶接来了。看着奶奶依然那么身体硬朗，我很开心，和她亲密地聊起来。妈妈去买菜了，爸爸还有很多事要做，大部分时间都是我陪着奶奶。

晚上，妈妈端来丰盛的饭菜：鸡啦、鱼啦、牛肉等等，我可喜欢吃啦。最重要的是还有月饼，这是少不了的。我挑了一块月饼后，和爸爸、妈妈、奶奶谈论今年最开心的事。爸爸说，他最开心的事是我五年级统考打进了全县前二百名；妈妈说，她最开心的事是今年工资又涨了；奶奶最开心的是今年地里的庄稼丰收了。我却一个也说不出来，因为我的开心事情太多了。我问道：“今年中秋节还能看到月亮吗？”妈妈说：“很难说，有可能一会就晴天，也有可能一会要下雨。”我听了很失望，觉得今年是没有希望看到中秋佳节的圆月了。

过了一会儿，我发现地上比刚才亮堂了。一抬头，月亮出来了。我大声喊道：“月亮出来了！”爸爸妈妈赶忙扶着奶奶出来，我拿出凳子，一起坐下来。爸爸给我讲了很多故事，虽然年年讲，但怎么也听不够，妈妈也认真地听着。奶奶也讲了许多她以前过中秋节的经历，我们一家真是其乐融融。

今年中秋节真开心，我觉得只要家人团聚，吃好吃坏都没什么，和睦就好，健康就好，真心期待明年的中秋节！

中秋节六年级作文 篇2

一年一度的中秋节来了。

中秋节最重要的是吃月饼和观月。我和爸爸妈妈坐在院子里，一边吃月饼，一边观月。我随手抓了个月饼往嘴里塞，把月饼吃够了才看月亮。我抬头一望，害羞的月亮立刻躲到了云哥哥后面去了，可是调皮皓白的月光却溜了出来，在她身边玩耍。我见月亮“讨厌我”，便又低头吃起月饼来。当我再次抬起头来时，才发现云哥哥有事在身，便匆匆离去了，月亮妹妹无处藏身，只好羞涩的站在我们面前，让我们尽情观赏。正看的起劲，却发现月饼吃完了，无奈之下，我只好去买月饼。很快便到了专卖月饼的店。那里的月饼各式各样，应有尽有，有凤梨味、哈密瓜味、绿茶味、黑芝麻味等。我以最快的速度买了一袋月饼，便又狂奔回家，观赏起月饼来。可是月亮妹妹被看的实在不好意思了，便转身往家里跑，谁也无法阻挡她回家的脚步。渐渐地，月亮便消失于天空之中，只剩下一些还未玩够的光点。月亮的消失，基本上便代表着一天的结束，中秋节的结束。

今天十分开心，因为我见到了月亮的真面目！

中秋节六年级作文 篇3

盼星星，盼月亮。总于盼来了我期望已久的中秋节。这真是一个瓜果飘香的季节啊！家家都买月饼，我家也不例外。

我和妈妈到超市买月饼我不由得大吃一惊，真可谓人山人海，车辆络绎不绝。月饼有豆沙的，花生浆的......样样我的喜欢。和到家妈妈便做起了饭菜，真是一家人其乐融融。

傍晚，我便上阳台赏月，可月亮像顽皮的小孩一会儿躲在这个云后边，一会儿躲在这个云后边。一会儿又那个云后边。一会儿又消失的无影无踪了。过了一会月亮终于忍不住蹦了出来。皎洁的月亮引起我的无限遐想。不时思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盘。皎洁的月光像水似得泻向的地。几朵灰白色的轻纱似的微云陪伴在她身边，宛如仙女一样，偏偏起舞。中秋的月饼味道也非同小般。上面印有精致的图案。里面包有豆沙一看到就让人垂涎三尺，我凝视望着月亮，空里吃这美味的月饼。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉颗珊珊下月轮，“殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”这首诗正不是在表达我现在的心情吗？

中秋是思念家乡，朋友的节日！也是我最喜欢的节日！！更是纪念神话嫦娥的节日！

教师评语：小作者能把自己吃月饼、赏月等活动写清楚，并引用了皮日休的古诗，表达对中秋节喜爱之情。

中秋节六年级作文 篇4

在各媒体上看到，今年我的家乡潍坊中秋节换休一天，引起了不小的影响。这使我想起了我小时家乡的中秋节。

我的家乡中秋节留在我心中的美好记忆一点都不亚于春节。

最使我们小孩非常快乐的事情是每当中秋那一轮圆月升起，在我家乡那条小小街道两旁就会摆出属于我们小孩的两条夜市，每个小孩都是一色的坐着小矮凳，前面摆着一个高凳，高凳上则摆着一种我们 称作“月”的食品。

“卖月了！”卖月了…

叫卖声此起彼伏，大人们则从小街的东头走到西头，挨家欣赏各家小孩“卖”的`“月”。

“月”是用法面做的，大小像月亮那么大，一般为三层，上下两层是用发面杆成的面饼，因为是发面比我们平常吃得饼要厚一些，他的精华在两层面饼中间，靠外一圈一定是红枣，红枣的中间各家用的 原料就各不相同了，讲究的用果脯、冰糖、青红丝等等，不讲究的放山芋、芋头等，也有的就用同样的面饼填充。

真正讲究的是最上层了，那真是各家家长面食手艺的大比赛，那上面可用面做出来的玩意那天晚上都能看到，有的捏上花草，有的捏上动物，寿桃、月兔、嫦峨，用颜色点染上，真是美不胜收。

记得有一年奶奶给我做的上面捏了个小兔子，用高粱米按上两个红眼睛，惹得好多人围着看，我心里别提多美。

“月”第二天就蒸蒸割开全家分享了，在那大部分时间吃粗粮的时代，能吃上“月”也使孩子们兴奋的事。

在我心中永远记得一轮圆月下家乡那中秋夜，那条热闹的、温馨的小街。

中秋节六年级作文 篇5

农历八月十五，是中国从古到今不知道有多少年的传统节日—中秋节，请大人说中秋节又叫团圆节，家家户户都吃月饼、花生、红枣和古时候手工制作的药糖。

走在街上，满街都洋溢着月饼的清香，大街上人来人往、熙熙攘攘，他们在超市中买各种各样的食品，回到家，做成佳肴，开开心心地吃起来。

晚上，晴朗的天空上挂着一轮洁白如玉盘的月亮，远处有几朵了了无几的白云在陪伴着它，闪烁的星星让它变得更加明亮。在皎洁月色下，千家万户都在欣赏着美丽的月色，品尝着代表团圆的月饼，摆放着代表过着甜蜜日子的药糖，红枣和花生……

中国众多传统节日令我最深刻的就是中秋节，它代表着幸福和欢乐，它代表着丰收和喜庆。

中秋节六年级作文 篇6

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”伴随着《同一首歌》，“中秋联欢会”在我们六(8)班教室拉开了帷幕。

在男女主持人一番开幕说辞后，联欢会正式开始了。

舞蹈、古筝、竖笛、唱歌，都逐一在教室展开。文艺表演结束后，老师又让我们玩了“抢椅子”和“夹弹子”的游戏，其中最难忘的还要数我亲自参加的“抢椅子”了。

六张椅子，七个同学，音乐一响，游戏便开始了。我全神贯注地听着音乐， 生怕一个不留意，就出局了。每走过一个凳子，我的心在漏半拍的同时也舒了一 口气。大家贴着椅子的边沿走，突然，音乐停了，过了半秒种我才反应过来，赶 紧坐了下来。由于反应比较快，我很幸运地没有被淘汰。第二轮开始了，我“依 依不舍”地离开了椅子……

在经过五、六场淘汰后，“战火”硝烟的“战场”上就只剩下我与施彬彬两位“幸存者”了。

“弃权吧!我不会放弃的。”

“我把这句话原封不动地还给你。”

我们“明争暗斗”了好一会，音乐停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回头看看施彬彬，只见她笑嘻嘻地站在那里，我第一个念头就是：我上当了。 敢情她刚才那是激我哪?

也不知道什么时候，下课铃已经拉过，教室外也出现了几名“小间谍”，可大家还沉浸在刚才的喜悦当中。

“月，是挂牵。”“月，是团圆，”……我们的中秋联欢会在兴致未艾的闭幕词中谢幕。