精选幼儿大班工作计划范文汇编5篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一定有不少可以计划的东西吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编精心整理的幼儿大班工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿大班工作计划 篇1一、指导思想
幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和<>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析
1、我班有幼儿38名,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性太差如:有抢玩具现象;上课要插嘴;解小便要吵架,不排队。
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。
4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流。
5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。
6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。
三、措施、内容:
针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:一常规教育,常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动,介绍先进人物如:雷锋,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。
5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。二学习标准,培养习惯。
1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。
2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。
3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。
四、具体工作安排:
一月份
1、常规教育让幼儿熟悉一日生活常规。稳定情绪,较快地适应学前班生活。
2、礼貌教育进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。
二月份
1、常规要求:教育幼儿知道饭前、便后要洗手,知道洗手的正确方法。
2、组织幼儿春游,进行季节教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
三月份
1、进行爱集体守纪律教育。
2、学习自己整理玩具,整理书包。
四月份
培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受集体生活的乐趣。
五月份
进行总结。
六月份
1、常规教育做一个遵守纪律的好孩子,上课不插嘴,积极举手回答问题。
2、毕业典礼。培养孩子对老师的情感,知道要毕业了,离开幼儿园,离开老师,心里会很难过。
3、进行总结。
幼儿大班工作计划 篇2一、幼儿情况分析:
本学期大一班39个幼儿,他们健康、可爱、活泼、积极,有着良好的行为习惯,经过上一学期学习,孩子们的各项能力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿能力稍弱,所以在本学期要加强这些方面的训练。
二、教育教学工作
本学期,我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学,同时加入《韵语识字》特色教育,对幼儿进行各方面的教育。
三、保育工作
在保育方面我们会结合一日流程,对幼儿的生活和学习作出合理的安排。
1.严格执行幼儿园各项保育制度
2.培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯
3.培养幼儿的自理能力
4.培养孩子的良好习惯,饭后收拾餐桌,打扫地面。
四、卫生保健
1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验游戏的快乐。
2、安排各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中快乐的成长。
3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消Du;对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。
五、家长工作
1、利用多种形式,打电话和家长交流,及时反馈幼儿的发展情况。
2、经常请家长观摩教育游戏活动,认真倾听采纳家长反馈意见。
3、定期更换家园联系栏。
4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况
希望通过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成绩。
幼儿大班工作计划 篇3一、指导思想:
坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,深入贯彻《纲要》精神,认真落实科学发展观,紧密结合我园教学教研实际,以上级教研精神和幼儿园教科研工作计划为依据,以创江苏省优质幼儿园为契机,求真务实,开拓创新,扎扎实实开展教研活动,认真反思以往的教研工作,全面推进素质教育,从而有效地提高保教质量,促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:
1、争创江苏省优质幼儿园。
2、加强理论学习,提高教研水平。
3、开展丰富多样的教研活动。
4、办好大班特色区域“动手吧”。
三、具体措施:
(一)、全身心投入到争创江苏省优质幼儿园的工作中。
本学期,我园将创建江苏省优质幼儿园,创建“省示范性幼儿园”是我园已准备多年的奋斗目标,我们知道,这对我园来说,是一个很艰巨的任务,考验我们的时候来了,作为文林幼儿园的主人,我们有责任在考验我们的时候用最好的、最美的、最棒的展现出来,在创建过程中,我们大班年级组将恪尽职守、群策群力、发挥优势、弥补不足,为创建“出力气”,为创建“添光彩”,努力站好自己的岗,全力配合幼儿园的需要,全身心地投入到争创江苏省优质幼儿园的工作中去,坚持走在前面,使幼儿园早日通过验收,提升幼儿园的地位和质量。
(二)、加强理论学习,提高教师理论素养,提高教师教研水平。
1、安排一部分时间深入领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。
2、扩大知识面,掌 ……此处隐藏2582个字……1.能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演*,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。
2.喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言,表达对艺术作品的感受,学会表现物体的基本部分和主要特征。3.能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、制作,喜欢想象、创造活动。4.学习用正确的姿势和自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,并能创编歌曲和动作。
四、安全工作:
队与安全防范教育,我们要从身边的小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会西些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”。在平时生活中告诉幼儿不攀高、远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。不玩尖锐的物品等。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人得食品和礼物。幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会西些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”。在平时生活中告诉幼儿不攀高、远离电、火、车辆等不安全因素,不把异物放入口、耳、鼻内。不玩尖锐的物品等。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人得食品和礼物。
五、家长工作:家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种幼效手段,要做到家园统一是很重要得工作,我们老师在一天中要关注幼儿的表现,并及时和家长进行交流。
1.利用早晨来园和家长互相交流孩子在园、在家的表现,并有针对性性的进行指导。
2.定期或不定期进行家访,了解幼儿在家情况。
3.通过躲种渠道与家长沟通,如:打电话、半日开放、家长会风方式和家长交流,同时我们让育儿有经验得家长为班级的家长提供好的教育方法、办法及建议,丰付富我们的家园联系。
4.办感我门的“成长足迹”丰富版面内容,定期向家长宣传新信息,让家长了解每月、每周的活动安排、并请家长主动、积极地参与到我们的教育教学活动中,形成良好的家园共育氛围。
5.积极带动“家长代表”发挥他得作用,促进我班的各项工作,并及时地反馈老师的配合、要求和家长的建议及意见,帮助老师实施各项活动。
以上是本学期的班务计划,在实施的过程中,我们将对班务计划进行补充和修改,业余之外我们会充分利用挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入活动区。同时我们会不断学习,积极探索,胖每一个幼儿在原有的水平伤富有和性地打展。
幼儿大班工作计划 篇5班况分析
1、通过一学期的学习,小朋友在科学和语言方面进步很大。本学期我会加强对歌唱的研究,学习运用多种灵活、有趣、生动的教学方法。
2、因为我们班孩子年龄相差很大,所以,我们在开展本班活动时要因材施教、注重不同能力幼儿的培养,多开展小组活动,拉进相互之间的距离,使每个幼儿都得到全面发展。
3、本学期我们班增加了5名新生。因此,要加强对小朋友的管理。同时要认真的做好家长工作,让家长对幼儿园放心,对老师充满信心。
4、由于上学期班级的老师配合的不是很好,所以,我们这个学期会加强班级四位老师沟通和交流,努力把班级工作做的更好!
学习目标
1、深入学习和领会十六大的精神。继续学习《纲要》把《纲要》的精神落实到一日活动中。
2、认真学习研究建构课程的教学理念和教学方法。
3、学习幼儿园基本的英语用语。不断的增加词汇量。
政治思想品德文化知识水平基本行为规范履行
岗位职责工作实绩
1、认真学习“十六大”精神,勇于探索,不断创新,联系实际,把工作做好。
2、继续学习《纲要》和广东省教育指南。深刻领会《纲要》的内容,把《纲要》精神和日常的教育教学结合起来。
3、积极学习邓小平思想,开拓创新、与时俱进。业余阅读各种书籍、报刊,积极参加幼儿园各项政治学习,定期写出心得体会。
1、认真学习幼教方面的文章,了解幼儿教育新动态。不断反思自己的教育教学行为,提高教育教学水平。
2、积极参加英语的学习,能听懂简单的会话和幼儿进行一些简单基本的对话。
3、加强自身教育教学水平和小朋友、家长沟通的能力。
1、遵守幼儿园的各项规章制度制度。做到不迟到,不早退。衣着整洁、大方。
2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理好本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
3、多与老师进行沟通,讨论本班幼儿各方面的情况,努力把工作做的更好。
4、与幼儿园全体教职工和平、友好的相处。
5、保持积极、进取的工作态度。
6、加强师德师风建设。
(1)不断的反省自己并记录自己的体会和心得。
(2)积极的向优秀的老师学习。
(3)阅读相关方面的书籍。
1、做好本班教师工作,团结各位老师,创造性地开展好年级组的各项工作。
2、常规教育方面
⑴礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好~~。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。
⑵课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地亲听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、保育方面
⑴配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
⑵照顾好幼儿的一日六餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒地下,要珍惜粮食。
4、家园沟通
⑴通过电话、家访、家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
⑵在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流
⑶让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。
5、教学方面
1、认真写好各种计划和总结。
2、完成三篇文章3、开好示范课。
4、每月完成两篇教养笔记和定期的给每位家长打打电话(每月2次)。
5、主持幼儿园活动两次。
根据本园的特色:艺术和英文,要重点来抓,同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,在课前准备使用的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动。这样和幼儿融合再一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习范围。让幼儿学会在游戏中去寻找问题。
6、按时完成教育计划、认真进行教育反思。按要求及时完成各类记录。
7、注意培养幼儿广泛的兴趣,并提供各种表现的机会,鼓励幼儿参加各种竞赛。
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