农村小学学校工作计划
时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的农村小学学校工作计划,欢迎阅读与收藏。
农村小学学校工作计划1在新的学期,我计划从以下几个具体方面开展20xx年的校本教研工作:
一、指导思想:
结合我校的实际情况和英语学科的特点,我计划把核心素养与课堂教学作为主阵地,努力提高我的教学理念和业务素质,研究课堂,落实有效教学,扎扎实实做好英语教学工作,不断提高英语课堂效率和质量。
二、总体目标:
培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂,提高英语教学质量。具体工作:
1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成绩的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生的综合实践能力,逐步提高学生的核心素养。
2、按时参加集体备课,要做到有计划、有目标、有实效。
3、进一步落实与深化教学常规,研究常态课堂,向课堂要效率。
4、加强自己的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。
5、开展丰富多彩的第二课堂活动,组织八年级的学生积极参加“红五月英语歌曲”大赛。
6、继续进行市级小课题和本学期校级小课题研究,提高自己的教研能力。
农村小学学校工作计划2为了深入贯彻落实xxx教育厅、xxx省发展改革委、xxx省财政厅《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》的通知和《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》文件精神,经校务会议研究,结合我校实际情况,特制定《xxx小学薄弱学校基本办学条件项目规划方案》.
一、现状分析
我校位于xxx,距离乡镇6公里.xxx村.
学校现有教师8名,学生86名.20xx年,学校实施了“国家校舍安全工程”项目,新修框架结构学生教室4间180平方米,砖混结构学生教室2间105平方米,教师宿舍13间207平方米.学校保留了早期修建的土木结构学生教室一栋120平方米,图书室一间70平方米,厕所98平方米.校舍面积总共为780平方米,生均9.07平方米.
学校现有图书4730册,生均55册.教学仪器设备和音体美器材缺乏,只有5万元的设备.
学校现无食堂,学生营养改造计划只停留在单纯的企业共餐层面,无法适应社会的进一步发展。
结合当地经济社会的发展、人口变化趋势和城镇化进程等因素分析,我校在未来5年内还将继续服务于xxx村的义务教育任。
务.生源会继续保持在xxx人之间.
二、规划目标及主要任务
(一)规划目标
我校20xx年农村义务教育学校建设总体目标为:
到20xx年,把我校建设成为可以容纳88名儿童学习和生活的硬件一流、软件一流的现代化学校.
20xx年至20xx年,我校学生人数约为86-88人,生均校舍面积为9.07㎡—8.86㎡,符合生均7.85平方米的要求.人均图书在55册—54册之间,以后每年图书还会适量增加,可以达到有关要求.
学校体育场地约为2400平方米,远远达不到有关要求,在这6年间需要进一步改进.教学实验仪器设备和办公设备严重缺乏,需要进一步补充.学生写字桌椅很破旧,需进一步更换.待一切工作就绪后,可使韦家河村80多名学生受益.
(二)规划任务
待项目实施完成后,我校硬件设施将迈向一流.具体来说:
1、我校所有校舍将达到国家抗震相关要求,校舍面积达到780平方米,生均达到8.86平方米,符合生均7.85平方米的要求.
2、我校拥有150㎡的学生食堂一座,购置100套师生用餐桌椅和价值1.9万元的厨房设备,可以服务全校90多名师生的饮食问题,学生营养改善计划工作将大幅提升水平.
3、建成1010㎡的学生塑胶活动场地,从根本上彻底解决全校师生无活动场地问题.
4、购置计算机10台,学生信息技术课程的开设和教师的现代化办公将迈上新的台阶.
5、新购置100套学生桌椅和价值7.5万元的教学仪器设备,价值4.9万元的音体美器材,从根本上摆脱学生桌椅破旧,教学工作无法正常开展的被动局面,使演示实验开出率达到100%,学生分组实验开出率达到80%以上,数学学科教学达到直观化、具体化.
三、资金和进度安排
(一)资金安排
经详细核算,我校实施本项目共需资金162.9万元.
其中新建学生食堂面积为150平方米,按照每平方米2500元计算,需资金37.5万元;在食堂配备厨房设备为1.9万元;学生就餐桌椅100套,每套80元,需资金0.8万元;采购教学仪器及实验设备,共需资金7.5万元;采购音体美器材,共计需要资金4.9万元;为学生配备100套新桌椅,每套按照150元计算,共需资金1.5万元;采购办公用教师计算机10台,一台按照5000元计算,需资金5万元;新修1010㎡塑胶学生体育场地,按照1平方米300元计算,需资金30.3万元.
(二)进度安排
经区务会议研究决定,我校定于20xx年实施薄弱学校基本办学条件项目改造计划.
四、保障措施
为保障本项工作落到实处,特成立田家河乡韦家河小学薄弱学校基本办学条件项目规划领导小组:
组长:xxx校长
副组长:xxx
组员:xxx
领导小组要进一步制定细化本项目实施监督检查的措施,及时制定规划执行、资金使用、项目管理、评估验收等相关制度,保证这项工作的正常开展.
五、项目方案
(一)、校舍建设项目方案
经学校会议研究决定:
学校拟拆除早期建设多的土木结构学生教室120平方米、土木结构图书室70、土木结构厕所98平方米,在学校东北角原址新修学生食堂一座.
1、项目名称:xxx薄弱学校改造计划食堂建设项目
2、面积及结构:长30米,宽5米,面积为150平方米,框架结构一层.
3、工程预算:每平方米按2500元计算,工程造价为37.5万元.
(二)、学校设施设备购置方案
为了进一步改善学校办学条件,促进教育工作的正常开展,拟新购置教育教学设备、音体美器材、生活设备等设施设备51.9万元,具体说明如下.
1、教育教学设备购置:
其中课桌椅100套,每套150元,价值1.5万元;数学教学仪器2套,价值3万元;科学教学仪器2套,价值4.5万元 ……此处隐藏26584个字……乐园。只要带着爱心, 走进学生心灵,就会学亦无穷,乐亦无穷。只要建立热爱学生的精神 乐园,就会不仅爱优秀学生,也会更爱有缺点的学生,以德报怨,也 感觉问心无愧,这是教师的境界。三是守住依法治教的精神乐园。依 法执教要落实到每一天,每一节课,每一分钟,落实到可感知、可操作,可细化的行动上。培养有个性的教师,使教师懂得在法制的范畴 内创新。
2、建设“学习型”教师队伍。为适应当前课程改革的需要,教 师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。教导处与教研组要充分 发挥行政机制,从本校实际出发,制订确实可行的学习研修制度,以 新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的学 习研讨活动,努力提高教师的业务素质。
3、创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培 养, 对事业性强、 勤于钻研业务、 有培养前途的青年教师要多压担子; 要为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科 竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动。
4、全面实施提出的“十二项措施”,重新制定绩效工资方案,调 动全体教职工工作的主动性、创造性,提高学校的管理水平、教学质 量和办学效益。
(三)、坚持德育为首,有效开展学生思想品德教育 1、进一步加强学生的思想道德建设,坚持一个根本和三个原则。
一个根本是坚持以礼育德为根本,加强礼仪养成教育,从小事做起, 逐步养成微笑待人,主动打招呼,每日做件家务事的良好习惯,养成 按规则办事,不乱扔垃圾,不乱花钱,用过的东西放回原处等公共礼 仪。努力实现德育社会化、生活化、常规化、基础化、课程化,从基 础抓起,追求实效。三个原则一是坚持“三贴近”原则,坚持贴近实 际、贴近生活、贴近儿童,降低重心,根据学生的年龄特点和成长规 3 律,寓教于活动之中;二是坚持“三结合原则”。要有大德育观念, 实现学校、家庭、社会的有机结合。三是坚持“三全育人”的原则。
把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、 每一项活动, 做到全员育人、全程育人、全面育人。
2、进一步强化优秀班集体建设,在队伍建设上花力气。一是制 定班主任培训计划,通过案例教学和班主任基本功竞赛等活动,切实 提高班主任的管理能力和思想教育水平; 二是制定班级与校级学生小干部队伍培训计划,建立“红领巾”监督岗,继续办好黑板报等宣传 阵地,充分发挥宣传教育功能,发挥学生自我教育、自我管理的主动 性、积极性和创造性,形成积极向上的校园风貌;三是各班制定优秀 班集体建设规划,充分发挥少先队的组织功能和班主任的创造才能, 开展优秀班队课展评、优秀班队活动设计竞赛等活动,努力探索行之 有效的班集体建设方法。
3、加强学生安全教育。一是要建立和健全学校安全工作责任制, 明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题, 及时整改。积极推进“平安校园”建设,建立健全组织机构和工作制 度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,工作落实到人。加 强学校交通安全教育, 通过交通事故图片展、 法制教育报告会等形式, 不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。
4、继续抓好三结合教育。我们要积极争取家庭社区的支持,充 分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用,继续抓好与社区相关单位的共建活动, 办好家长学校, 广泛发动社会力量, 形成学校、 家庭、 社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。
(四)坚持质量立校,进一步深化课程改革 1、关注课堂,努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教 学效益的紧迫感和责任感, 充分认识课堂教学在全面提高教育教学质 量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,召开课堂 教学经验交流会,采取走出去,请进来的办法,学习借鉴先进的课堂 教学经验,切实不断提高课堂教学水平。“抓教风、抓课堂”的具体 要求是:抓教风,要求做到“三严”,达到“三业”,即“严肃师德 师风,乐业爱生;严格岗位责任,敬业奉献;严谨治学态度,精业钻 研”;抓课堂,要做到“一不三有二得”,即“每节课教师讲的时间 不超过 20 分钟;要安排有练习、有检查、有反馈;教师每节课要明 确
“你希望学生得到什么?你让学生得到了什么?”课后要求认真 反思。
2、强化教学基础管理,加强学科组、备课组建设。本学年,我 们将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提高教师群 体素质、推动课堂教学整体优化的重要手段。学科组、备课组建设方 面加强“三要”:要有具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进 行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工,形成工作合力。
3、强调对教师教学各环节的管理,改进学科教学质量评价机制。
对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三 率”的原则,即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担 5 情况;评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提 高率” ,全面评价班级学生学习情况; 探讨在新课程标准精神指导下, 如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业,从知识练习、巩 固的角度及重课堂四十分钟效率,探索提高教学质量的途径和方法。
(五)坚持服务助校,继续提高总务后勤工作效能 1、加强常规管理,提高优质服务意识。总务部门要规范和细化 后勤管理的各项规章制度,后勤人员要树立爱岗敬业、勤恳工作的观 念,提高服务意识。
2、加强节能节源意识,提高物品能源使用效益。首先是提高节 水节电意识,要求全校师生人人参与水电管理,平时要加强对校园的 巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。其 次是加强对办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管 理,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程。
3、加强校园管理,呈现环境优势。
加强对师生的爱校教育,确 立学校是我家的思想,爱护学校的一草一木一物;对各处室的财物实 行登记、核查、考核制度。
(六)、体育、卫生、安全工作 1、坚持上好体育课,并制定出体育课课堂常规, 体育科组连同 各班级要抓好两课两操质量,要求两操动作整齐到位,出操排队快、 静、 齐, 队伍行进充满朝气。
体育组还要组织好常规性体育竞赛活动。
2、加强安全教育,确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交 通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车 学生的交通安全教育。继续做好每天两次护送学生安全过路,放心回 家的工作。
3、加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫 工作。加强校园绿化、美化、净化。落实卫生包干区制度,实行一日 两扫, 一周一大扫。
加强卫生检查工作, 形成制度化, 每周检查评分。
全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的 丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。
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