关于年度计划7篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的年度计划7篇,希望对大家有所帮助。
年度计划 篇1各村委会、镇直各单位:
孕(环)情检测工作是计划生育的龙头,是抓好计划生育各项工作切入点。为确保20××年第一季度孕(环)情检测工作扎实、有效开展,切实提高参检率和阳性检出率。经镇党委扩大会议研究决定,结合XXX实际,特拟定20××年度第一季度孕(环)情检测实施方案。
一、工作目的和任务
抓住计划生育工作的龙头孕环检。切实提高应检人群的参检率和阳性检出率。提高计划生育工作整体水准,稳定低生育水平,控制人口增长,提高政策符合率,使其育龄人群健康养育适当数量的子女,促进人口环境资源、生态等协调发展。
二、人员组织和队伍组建
计生办、服务所和村专干共组成3个大组,每组7—9人不等,每三天一个中心村,对应检在家人员进行全员孕环检。
全镇共需12天。完成在家人员参检和宣传,通知外出人员寄证或在打工地孕检,由平台通报信息。
三、孕检内容和方式、方法
1、认真落实初婚掌握率、已婚育龄妇女参检率,阳性检出率、出生婴儿清理核实。上报率,四项手术盘点销号完成率,外出务工人员的通知,自然,死亡等情况,上述均应和台帐资料及WIS信息接轨。
技术操作由服务所医生、包村资料员和专干负责。
参检人员到村室接收孕检由片长、点长、村干部负责。
2、加大宣传力度,每组所有成员均为宣传员。宣传成年育龄人群应接受孕环检的意义和计划生育人人有责的道理。营造良好的计划生育氛围。
四、时间安排
从1月6日开始,至1月18日止,全镇12个中心村室孕环检全部结束。
五、要求和纪律
这次孕环检过程中,既是对已婚育妇台帐资料的检验,也是为下步“村为主”工作规范落实作准备,起到资料员对村专干的传帮带作用,就是“扶上马、送一程”。片长、资料员、专干及各位村干部,一定要树立正确的人口计生观,本着对镇、村,对他人,对工作,对自己负责的态度,各司其职,各负其责,走村入户,见人宣传,入户宣讲,用党和政府对计划生育户的优惠政策启发他们。要坚决做到,凡应检育妇,全部通知到位,不得应付,不得走过场,更不要怕走路,怕吃苦,怕见到该户,尤其是对外出打工家庭,更要督促其家庭成员,尽快联系寄证,并通知其十天内寄回。
同时,每个行政村在这次孕环检过程中,一定要提供宽松和谐的工作环境,在那村孕检,那村的书记要坐镇指挥,不得请假或推诿,积极主动配合孕检,以达到良好的孕检效果和预期目的。
1、孕检组进村前3天通知该村;
2、孕检组每天早晨8:30进入村室,不得拖延和耽误时间,严把“四关”尿样关、身份关、检查关、反馈单把关。
3、孕检对象应带记录孕检结果的小本本,新婚应带上证件,申办独生子女父母光荣证的同志,可在当场办理手续。
4、孕检技术人员要在孕检薄签准结果。
5、专干在资料员指导下,虚心工作,不耻下问。
6、孕环检期间不得擅自离岗,有事向朱书记请假。
7、对外出家庭要全部通知到位。
8、到户通知要注重自己形象,让育龄人群感到到村室如同到家。有种责任感、光荣感,真正让村室成为育龄人员之家。
六、奖惩措施
1、每组每天下午4:00之前,各资料员和专干必须汇总好当天情况,3天一通报。
2、全镇孕检一遍后,将对参检率最好的前三名进行现金奖励。第一名奖励300元,第二名奖励200元,第三名奖励100元,并通报全镇表彰。中心村书记大会经验介绍。
3、对后三名的进行处罚。倒数第一名罚300元,倒数第二名罚200元,倒数第三名罚100元。联系两个季度后两名的村书记降为副书记,村主任按法定程序罢免。连续三个季度落后的,村书记就地免职。
4、对参与孕检组的同志不认真,不负责的,由每组组长、副组长和业务副组长讨论定一人,将通报批评。
5、对在家准时到位孕环检的同志,每人发价值10元的奖品(舒肤佳香皂一块和毛巾一条)。
6、对电脑版的正规寄证也给予同等奖励。
7、在家拒不参检,发现1例,应罚包村人和该村专干50元,对违约的家庭收取100元违约金,这个资金应有那村干部直接垫付。
8、重抓补检单和寄证关,要拿出80%的精力抓寄证或通知外出打工者,及时在现居住地参检,以便平台及时通报。
年度计划 篇2一、教学目标
透过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的潜力;寓教于乐,使学生养成良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。
以教材为载体,密切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能,从而激发学生主动学习英语的兴趣,提高学生的记忆、观察、思维及想象潜力,为学生的终身学习奠定基础。
二、学情分析
我任教九年级三,四班英语。从整体状况来看,普遍学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写潜力还不够小学三年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,难以构成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制潜力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务。总的来说,这两个班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时光和精力。
三、教材分析
九年级英语是湖南教育出版社出版的仁爱版英语,教材编排有以下目的:
1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的潜力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2、使学生明确学习英语的目的性,
3、培养初步运用英语交际的潜力和自学潜力。
四、课时安排
本书共四个单元,每单元都有三个话题,每个话题又分A,B,C,D,四课。依据本学期的教学进度,本学期具体安排如下:
每周上一个话题,中期考试前上两个单元,其余的两个单元中期后上。
五、教学措施
1、依据学生基本状况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际潜力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本潜力。
4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。
……此处隐藏4573个字……ormal;"> 预计第一季度完成15万元回款
第二季度25万元回款
第三季度回款30万元
第四季度30万元,XX市内终端用户预计扩增至150家,分销商增到70家。
工作方向
1.对经销商的管理
定期检查核实经销高的产品库存,配合公司发货时间及物流工作,确保经销商的库存在短期内消化,不出现积压产品及断货现象,同时协调好各分销商的渠道,有销售网络重叠现象的,避免引起产品价格战。
2.解决产品冲货、窜货问题
实行奖罚分明制度管理体系,解决因产品价格大幅度波动造成的市场威胁,查找冲货根源,经核实无误后取消违规经销商的产品促销资格,时间为1年。
相反,提供有效信息并持有凭证的销售商,公司给予相应的促销补贴政策。
3.销售渠道下沉
进一步将产品深度分销,由原来的批发市场深入至农贸市场,在终端的走访中,针对信息的收集,寻找对产品需求量大的消费群。目前,浓缩果汁产品的需求量集中在咖啡馆、茶馆,我们还需要在产品质量和价格上寻找相应的切入点。
目标市场
将对扬州、泰州、盐城、淮安、镇江、连云港、芜湖、马鞍山、安庆、淮南、淮北等苏中、苏北、及安徽局部市场进行开发,搜罗并设立特约经销商, 享有与南京经销商同样的经销政策,实行自然销售,特殊区域可视情况而定,是否增派销售人员。
重点促销产品
鸡汁和果汁在20xx年将被重点推广,两个产品的消化周期短,但在市场竞争方面优势不明显,准备将相应消化周期长的寿司醋、芥末油,辣椒油等停止促销,从而补贴鸡汁和果汁产品的促销,能起到重点产品的增量效果。
销售队伍人力资源管理
1.人员定岗
南京办固定人数5人,终端4人,流通1人,准备从终端调派1人兼跑流通市场, 而原负责流通的人员兼跑省内周边城市,开拓空白市场。
2.人员体系内部协调运作
每日晨会进行前日的工作汇报,端人员将负责的区域业务工作表格化,流通人员将市场信息和竞品动态提供给终端人员,终端方面的供求信息和网络资料由流通人员安排解决,大家交换意见,进行信息沟通,为销售做好全方位的工作。
3.关键岗位定义,技能及能力要求
终端人员销售对象为市内酒店,宾馆、咖啡茶馆等,面对直接消费者进行服务,要求在谈判技巧和国语标准化的程度上有所提高,要有实际的终端业务开发率, 流通人员销售目标是为产品打开分销渠道, 通过分销过程, 最终到达消费者, 流通人员要具备清醒的思维, 长远的战略眼光, 善于沟通、分析、认真看待问题的启发性和套路背后的逻辑性,打开每一个产品流通的环节,确保产品顺利分销。
4.培训
给予全体办事处人员进行定期的培训,在销售技巧及谈判过程上进行实战的演习。
年度计划 篇7一、指导思想
本学期通过教研机制的改进,提高教研活动的实效,关注高效课堂教学的研究和实践,强抓课堂教学的实效性,坚持以课堂教学为主阵地,以培养学生的综合语言运用能力为根本,切实转变教师的教学观念,促进英语教师专业化发展;加大教科研力度,以加强教研组建设为途径积极开展新教材教法的研究,力争有实质性的突破,进一步提高我县小学英语教学质量。
二、工作思路
从英语专业知识与教学能力以及教育教学理论方面入手,加大对英语教师的培训与考核力度;继续加强教材教法的研究, 探讨有效的教研机制,优化教研质量,提高教学质量。
三、主要工作
(一)加强学习, 促进教师英语专业化发展水平。
(二)加强英语教师教学基本功培训,应对教育形势发展的挑战。
(三)创新教研方式,提高课堂教学的实效性。
(四)加强对教材教法的研究与培训,切实提高课堂教学质量。
(五)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,推动学科发展。(六)加强质量监控,把好知识达标关,促进学生能力的提高。
四、月份工作安排
三月份:
1、参加市级教研例会, 研制学科教研计划。
2、网挂《新标准英语》双册教材各年段的英语教学目标及侧重点。3、下乡调研(小小、大小 ) 4、充实网络英语学科专栏。
四月份: 1、下校调研,深入基层,对学科“课题”进行实地研究。 2、菜单服务, 加大对骨干教师和青年新秀教师的培养力度
3、加强题库建设,作好月质量检测工作。
4、充实网络英语学科专栏。
五月份: 1、举行县小学英语教师基本功大赛(县级初赛----上推市级, 融
汇在县小学英语学科“三杯赛”活动中)
2、小学英语课堂教学实效性探究区域性研讨活动(融汇在调研过程中)
3、加强题库建设,作好月质量检测工作。
4、充实网络英语学科专栏。
六月份:
1、撰写调研报告。
2、加强学科题库建设,作好期末抽测准备工作。 七月份:
1、工作总结与资料归档。
2、期末成绩统计与试卷分析。
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